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3113 Ergebnisse

1. FT
2. Chair of Fluidics
3. Team
Manuel Grieb

steam-driven screw expander. International Conference on Screw Machines 2018, IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering 425, 2018. DOI: 10.1088/1757-899X/425/1/012004 Grieb, M., Brümmer, A.: Effects …
1. EWA
2. Lehrstuhl
3. Team
Jan Pötter

mit vergrabenen Magneten mit dem Open-Source Finite Elemente Programm Onelab Masterarbeit, Dezember 2018 Maximilian Zawadski Analytische und numerische Berechnung der Oberfeldtheorie am Beispiel einer d [...] mit Fokus auf multiple Ankerrückwirkungen sowie Stator- und Rotornutung Bachelorarbeit, September 2018 Lukas Schmitz Konzeptionierung und Aufbau eines Motorprüfstandes mit Rückspeisung Masterarbeit, Dezember …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 14.3.2019
Goethe-Institut, Universitätsallianz Ruhr und DAAD bauen „Studienbrücke“ weiter aus

Partnerhochschule zu erhalten. Eine erste Ausweitung innerhalb der UA Ruhr fand bereits im Wintersemester 2018/19 statt, als Studienanfängerinnen und -anfänger aus den USA im Rahmen der „Studienbrücke USA“, die [...] Georgien, die USA, China, Vietnam oder Brasilien. Über 130 Studentinnen und Studenten studierten 2018 im Rahmen der Studienbrücke an einer der deutschen Partnerhochschulen, mehr als 630 Schulabsolventinnen …
1. hd
2. Weiterbildung
3. NRW-Zertifikat
4. Lehrprojekte
Lehrprojekt: Improving Reading Practices in HE

on, and action." (McLaughlin, DeVoogd 2004) "Lesekompetenz bei multiplen Texten fördern" (Philipp 2018): texts are multifaceted – therefore, reading approaches to texts must also be multifaceted -> Learning [...] : Expanding reader response. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 48 ( 1), 52-62. Philipp, M. (2018). Lesekompetenz bei multiplen Texten: Grundlagen, Prozesse, Didaktik / Reading Competence in Case …
1. HyLeC
2. The HyLeC-Project
3. Concepts
Konzept zur didaktischen Gestaltung

nicht digitale Schlüsselqualifikationen, entsprechend des Future-Skills-Framework (Kirchherr et al., 2018), systematisch gefördert werden sollen. Die Lerninhalte werden kompetenzorienteiert und praxisnah [...] Barbara Budrich. S. 42-48. Kirchherr, Julian; Klier, Julia; Lehman-Brauns Cornels; Winde, Matthias (2018): Future Skills: Welche Kompetenzen Deutschland fehlen. Hg. v. Stifterverband Bildung.Wissenschaft …
1. ROP
2. Teaching
3. Veranstaltungsarchiv
4. Veranstaltungen WiSe 2017/18
5. B.Sc. Modul 3: F-Projekt 08: Akzeptanz von
B.Sc. Modul 3: F-Projekt 08: Akzeptanz von restriktiven M

Beginn Ende Di 14:00 18:00 wöchentlich GB III / R.408 10.10.2017 30.01.2018 Fr 14:00 18:00 wöchentlich GB III / R.408 13.10.2017 02.02.2018 Das Projekt beschäftigt sich mit restriktiven Maßnahmen für den A …
1. VWL1
2. Research
Publikationen

Flu”. Humanities and Social Sciences Communications , Vol. 8, Article No. 145. 2018 Boberg-Fazlic, N. and P. Sharp (2018). “North and South: Long-run Social Mobility in England and Attitudes towards Welfare” …
1. EWA
2. Forschung
3. Projekte
FlexGen und FlexGen2

Region Model , International Conference on Electrical Machines (ICEM), Alexandroupoli, 09.2018, doi: 10.1109/ICELMACH.2018.8506877 …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 11.12.2020
„Ohne diese Erfahrungen wäre ich jetzt sicher nicht mehr in der Wissenschaft“

Belmont, USA 2018 Promotion in Informatik im Sonderforschungsbereich 876 „Verfügbarkeit von Informationen durch Analyse unter Ressourcenbeschränkung“ an der TU Dortmund Oktober-November 2018 Forschungsaufenthalt …
1. TU Dortmund
2. Prospective Students
3. Advising & Counseling
4. Talentscouting
Kooperationsschulen des Talenscoutings

Talentscouting seit: Mai 2018 Link zur Homepage: hier klicken Gymnasien • Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Stadt: Lünen Talentscout: Deniz Bayrak Im Talentscouting seit: Mai 2018 Link zur Homepage: hier klicken …