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Quantitative Evaluation of Systems and Formal Modeling and Analysis of Timed Systems. QEST+FORMATS 2024. Lecture Notes in Computer Science, vol 14996. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-68416-6_5 …
Erinnerung?“ waren die Stolpersteine auch Gegenstand eines Projekts der TU Dortmund im Wissenschaftsjahr 2024, das 75 Jahre Grundgesetz thematisierte. Über „Bild und Klang“: Die Vorlesungsreihe „Bild und Klang“ …
Dortmund und dem FH-Campus an der Emil-Figge-Straße statt. Einige Highlights der Nachhaltigkeitswoche 2024: Upcycling-Stationen: Wie aus alten Materialien neue, kreative Produkte werden. Vegane Kochkurse: …
dem nächsten Jahr Standard werden, gefördert wird dann ab EH 40. Heizungsanla-gen sollen ab dem Jahr 2024 zu mindestens 65 Prozent mit erneuerbaren Energien betrieben werden. Klar ist: es geht vor allem darum …
Veranstaltungen 21.11.2024 European Seminars in Philosophy of Education The inaugural meeting of the European Seminars in Philosophy of Education aims to place these questions in the center of its inaugural …
Erbium Ion Groups“, Optical Fiber Communication Conference . Optica Publishing Group, San Diego, March 2024 Rittner, I. L., Krummrich, P. M. , „Modelling Spectral Hole Burning of EDFA Assuming a Small Number …
Laufzeit 01.05.2024 – 31.10.2025 Stereotype Threat-Effekte auf Wortschatz, Motivation, Emotion und Wohlbefinden bei Studierenden Ziel des Projekts FOCUS ist, die vielseitigen Effekte von Stereotype Threat …
Nachname/Last name * E-Mail Adresse/E-mail address * Matrikel-Nr./Matriculation number * Semester WiSe 2024/25 SoSe 2025 WiSe 2025/26 SoSe 2026 (Arbeits-)"Titel"/(Working-)”title” * 1. BetreuerIn/First supervisor …
Prof. Liudvika Leišytė Credits: 7,5 ECTS Zeit und Ort: Dienstags, 12:15 – 13:45 Uhr (Start: 16. April 2024) | Seminarraumgebäude I, SRG 1.024 Sprache: Englisch studium oecologicum: Studierende der Masters …
Philosophie Im Ruhrgebiet (SAPHIR)“, das das Mercator Research Center Ruhr (MERCUR) seit Oktober 2024 mit rund 200.000 Euro fördert. Die Ausstellung richtet sich auch an Schüler*innen und alle Studie …
