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Professionalisierung
& Kunter, M. (2020). Der BilWiss-2.0-Test: Ein revidierter Test zur Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens von (angehenden) Lehrkräften. Diagnostica, 66 (2), 80–92 . doi: 10.1026/0012-1924/a000238 [...] 1007/s11618-020-00940-2 Kunina-Habenicht, O.* , Maurer, C.*, Schulze-Stocker, F., Wolf, K., Hein, N., Leutner, D., Seidel, T. & Kunter, M. (2019). Zur curricularen Validität des BilWiss 2.0-Tests zur Erfassung [...] Leistung und Berufserfolg von angehenden Lehrkräften. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 32 (1–2), 101–115. doi:10.1024/1010-0652/a000215 Schulze-Stocker, F., Holzberger, D., Kunina-Habenicht, O. …