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3004 Ergebnisse

1. IDIF
2. Professorships
3. Didactics of Social Sciences
Prof. Dr. Dorothee Gronostay

Empirische Forschung zur schulischen politischen Bildung (S. 149-159). Wiesbaden: Springer. 2016 *Gronostay, D. (2016). Argument, counterargument, and integration? Patterns of argument reappraisal in controversial [...] Fachdidaktik der Sozialwissenschaften; Zweitgutachter: Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Schulpädagogik) 03/2016 - 03/2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im BMBF-geförderten Projekt „Professionalisierung für Vielfalt“ [...] für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Universität Heidelberg. 11) Gronostay, D. & Manzel, S. (2016, Juni). Influencing factors of student teacher´s professional knowledge in the social sciences. Vortrag …
1. ID
2. Forschung
3. Projekte
e2B

Programms "Digitale Medien in der beruflichen Bildung" Projektlaufzeit: 01. August 2013 - 31. März 2016 Förderkennzeichen: 01PF07054A …
1. FAIR
2. Navigation
3. About
4. Scientists
Julian Busch

ychologie promoviert und war zuvor an der Kinder- und Familienforschung (Ruhr-Universität Bochum, 2016-2022) und Global TIES for Children (New York University, 2019-2022) tätig. Mit einer interventionistischen …
1. LWuS
2. Homepage
3. Research
Projekte

Dynamic Networks , Eliteprogramm für Postdoktorandinnen und Postdokoranden, Baden-Württemberg-Stiftung, 2016-2019. An der Universität Mannheim. …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 30.3.2021
Architekturstudierende entwerfen Pläne für Scharnhorst-Ost

Dortmunder B1 auseinandergesetzt, 2014 standen der Wallring und 2015 der Hellweg auf dem Programm. 2016 ging es um die Stadtplätze Alter Markt, Friedensplatz und Hansaplatz. 2017 widmete sich die Akademie …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 18.2.2021
„Man sollte sich einfach bewerben“

Studium der Psychologie an der Universität Münster, Forschungsaufenthalte in Belfast und Göteborg 2016-2019 Promotionsstipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes seit 2018 Co-Koordination des European …
1. musik
2. Institut
3. Personen
4. Ehemalige Mitarbeiter*innen
Univ-Prof. Dr. phil. Mark R. H. Gotham

'Active Learning Initiative' Fellow; Postdoctoral Associate in Computational Music Theory Pedagogy 2016-17, Royal Holloway, University of London (UK) , Gastdozentin 2013-18, Universität Cambridge (UK) …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 10.11.2021
So digital sind Deutschlands Schulen

Mit einer vierten Erhebung – nach den Länderindikatoren 2015, 2016 und 2017, die ebenfalls vom IFS durchgeführt worden waren – liefert die Untersuchung aktuelle Informationen zum Lehren und Lernen mit …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 24.2.2023
„Es verbessert letztlich die wissenschaftliche Qualität“

können ein wichtiger Anschub sein. Zur Person: Jana Bergmann 2012-2019 Studium an der TU Dortmund seit 2016 Referentinnentätigkeit beim Fußball- und Leichtathletikverband Westfalen 2019-2020 Lehramtsanwärterin …
1. FAIR
2. Navigation
3. About
4. Scientists
Amer Krivošija

, pp. 218-237, https://doi.org/10.1007/978-3-030-04693-4_14 A. Driemel, A. Krivošija , C. Sohler (2016). Clustering time series under the Fréchet distance. Proceedings of the 27th Annual ACM-SIAM Symposium …