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8243 Ergebnisse

1. ROP
2. Teaching
3. Veranstaltungsarchiv
4. Veranstaltungen SoSe 2024
5. B.Sc. Modul 2: A 07-Emscher für alle–Genossenschaftlich..
B.Sc. Modul 2: A-Projekt 07 Emscher für alle...

wöchentlich GB I - R 424 11.04.2024 18.07.2024 Leistungsnachweis Prüfung: Modulprüfung (unbenotet), 3 Studienleistungen (unbenotet) Prüfungsform: Abschlussbericht inkl. Disputation Studienleistungen: (A) …
1. ROP
2. Teaching
3. Veranstaltungsarchiv
4. Veranstaltungen SoSe 2024
5. M.Sc. Modul 3: Strat. Stadt- und Regionalentwicklung
M.Sc. Modul 3: Strat. Stadt- und Regionalentwicklung

M.Sc. Modul 3: Strategische Stadt- und Regionalentwicklung | Seminar Betreuung: Prof. Dr. Thorsten Wiechmann (ROP), Prof. Dr. Frank Othengrafen (SRP) In dem Seminar werden theoretische Grundlagen der …
1. EWA
2. Studium/Teaching
3. Vorlesungen/Courses
4. Bachelor
Schaltungen der Mikroelektronik

Modul: ETIT-023 ( Modulhandbuch ) Titel: Schaltungen der Mikroelektronik Abschnitt: 4. Semester Credits: 3 + 2 Präsenzanteil: 35 h Eigenstudium: 115 h Kompetenzen Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen …
1. WiWi
2. Department
3. Committees and Advisory Boards
4. Task Forces
5. menueblocker
Digitalisierung

rischen Rahmenbedingungen müssen dafür geschafft werden, welche Infrastruktur wird benötigt? Frage 3: Wie unterstützt die Taskforce die Fakultät in Lehre, Verwaltung und Forschung? Wir möchten sicherstellen …
1. WiWi
2. Department
3. Department Members
Jana Philips

approach, in: Twenty-First International Working Seminar on Production Economics, Pre-Prints, Vol. 3, hrsg. v. H. Missbauer und Ou Tang, Innsbruck 2020, S. 1 – 17 (separate Zählung) (gemeinsam mit Prof …
1. LEO
2. Research
Dortmunder Beiträge

Ewald: Wirtschaftsdidaktisches Design computergestützter Lernumgebungen. März 2005. Adobe PDF (216 KB) 3 Liening, Andreas; Wiepcke, Claudia: Blended Learning als Katalysator für Gender Mainstreaming. Mai 2004 …
1. IFS
2. Research
3. Research Projects
CIVIC

Kompetenzen in der Adoleszenz zu analysieren, (2) schulische Einflussfaktoren empirisch zu untersuchen und (3) den Zusammenhang zwischen Civic Literacy und tatsächlicher Partizipation zu beleuchten. Die Studie …
1. DoKoLL
2. Studium
3. Erstsemester
4. Orientierungswoche (O-Woche)
O-Woche Sonderpädagogische Förderung

ngstage finden in den Seminarräumen und auf den Sportstätten des Instituts in der Otto-Hahn Straße 3 statt. Technik Einführung Studiengang Technik HRSGe und SP Di, 07.10.2025 von 12:30 - 14:00 Uhr Ort: …
1. IDIF
2. Professorships
3. Didactics of Social Sciences
Prof. Dr. Dorothee Gronostay

Fachunterricht. Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung (S. 3-24) . Wiesbaden: Springer VS. Gronostay, D. (2024). Lehrer*innenbildung mit Animationsfilmen von Unterricht [...] Fachunterricht. Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung (S. 3-24) . Wiesbaden: Springer VS. 2022 Konsortium des Projekts LArS.nrw (2022). Lernen mit Animationsfilmen [...] Fachinteresse. Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Analyse der Politikkompetenz. Politische Bildung, 3 , 124-127. Manzel, S. & Gronostay, D. (2013). Videografie im Politikunterricht – Erste Ergebnisse einer …
1. IAEB
2. Institute
3. Personen
4. Details
5. Ehemalige Professoren/innen
Prof i.R. Dr. paed. Peter Vogel

issenschaft“ Abgeschlossene Projekte: Das „Kerncurriculum Erziehungswissenschaft“ Zur Projektseite 3. Die Entstehung der Erziehungswissenschaft im Übergang zur Moderne Aktuelle Projekte: Studien zur Entstehung [...] Erziehungswissenschaft: Professionalität und Kompetenz (= Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf Bd. 3). Opladen 2002, 262 S. H.-U. Otto/ T. Rauschenbach/ P. Vogel (Hg.): Erziehungswissenschaft: Arbeitsmarkt [...] (1985), S. 400-403. P. Vogel: Reduktion, didaktische. In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft, Bd. 3: Ziele und Inhalte der Erziehung und des Unterrichts (Hrsg. von H.-D. Haller/H. Meyer). Stuttgart 1985 …