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Terhorst und Shari L. Meichsner. Die besten Poster zeigten Simon L. Schumann (1.), Yannik Olszowy (2.) und Tobias Grabe (3.). Im Zentrum der abendlichen Abschlussfeier standen vor allem die vielen Abs …
Fragenkomplexe gehen: 1. Wie sieht es mit der Aufsichtspflicht inner- und außerhalb des Schulgeländes aus? 2. Kindeswohlgefährdung: Welche Pflichten und Empfehlungen gelten für die Lehrkraft? 3. Wie weit reicht …
grundlegenden Fragenkomplexe gehen: 1. Was sind die Anforderungen an eine rechtssichere Leistungsbewertung? 2. Was tun bei Pflichtverletzungen und Fehlverhalten von Schülern? 3. Klassenfahrten: Was ist bei der …
Fragenkomplexe gehen: 1. Was ist das Schulprogramm? Wer legt es fest? Inwiefern ist es verbindlich? 2. Elternarbeit: Was muss ich, was darf ich - und was sollte ich tunlichst unterlassen? 3. Was sind R …
grundlegenden Fragenkomplexe gehen: 1. Schulpflicht: Welche Verantwortung kommt Eltern und Lehrkräften zu? 2. Welche Rechte und Pflichten habe ich als Lehrkraft? 3. Wie und wo ist die Schulmitwirkung geregelt …
course content covers six main areas: 1) Foundations: Tracing the origins of the strategy concept, 2) Strategy & economics: Exploring the influence of economics on the notion of strategy, 3) Strategy making: …
Hörsaalgebäude II, Hörsaal 2 Non-equilibrium processes such as liquid-liquid phase separation and gel formation facilitate structural and functional organization relevant in biology and food science …
Kennzahlen. Literaturempfehlungen Torsten Czenskowsky, Jochem Piontek (2012): Logistikcontrolling, 2. Auflage, Deutscher Betriebswirte-Verlag Gottmann, Juliane (2016): Produktionscontrolling: Wertströme …
beiten Doktorandenseminare Veranstaltungstitel Zielgruppe Sprache Semester Titel 1 DE SoSe Titel 2 EN WiSe SoSe = Sommersemester / WiSe = Wintersemester …
Moritz Müller zum Thema: „Are Attitudes Intentional Under a Description?" Der Vortrag findet in Raum 2.213, Emil-Figge-Str. 50 statt. Abstract des Vortrags: Following Anscombe (1957) most action theorists …